11:00–11:20 «Искусственный интеллект и цифровая реальность как антропологический вызов» Лекторский Владислав Александрович, д.филос.н., профессор, главный научный сотрудник Института философии РАН, председатель Научно-методического совета по искусственному интеллекту и когнитивным исследованиям при Президиуме РАН, академик РАН (очно)

11:20–11:40 «Искусственный интеллект и суперкомпьютерные технологии» Каляев Игорь Анатольевич, д.т.н., профессор, научный руководитель направления Южного федерального университета, академик РАН (очно)

11:40–12:00 «Искусственный интеллект, его история в России (воспоминания и размышления)» Финн Виктор Константинович, д.т.н., профессор, руководитель отделения интеллектуальных систем в гуманитарной сфере РГГУ (очно)

12:00–12:20 Ефимов Альберт Рувимович, к.филос.н., вице-президент, директор управления исследований и инноваций Сбербанка, заведующий кафедрой инженерной кибернетики НИТУ МИСИС (очно)

12:20–12:40 «Современные технологии ИИ (2020-2026): ключевые события, тенденции, вызовы» Визильтер Юрий Валентинович, д.ф.-м.н., профессор РАН, директор по направлению «Технологии искусственного интеллекта» ГосНИИАС, научный директор Института ИИ МФТИ (очно)

12:40–13:00 «Искусственный интеллект – эволюция доверия» Гарбук Сергей Владимирович, к.т.н., и.о. директора ВИНИТИ РАН, председатель Технического комитета по стандартизации № 164 «Искусственный интеллект», председатель Межгосударственного технического комитета по стандартизации № 566 «Искусственный интеллект» (очно)

Модератор: Визильтер Юрий Валентинович, д.ф.-м.н., профессор РАН, директор по направлению ИИ ФАУ ГосНИИАС, научный директор Института ИИ МФТИ

13:30–13:50 «Magnifica Humanitas и будущее человеко-машинной цивилизации» Воронцов Константин Вячеславович, д.ф.-м.н., профессор РАН, заведующий кафедрой машинного обучения и цифровой гуманитаристики МФТИ, руководитель лаборатории Института искусственного интеллекта МГУ им. М.В. Ломоносова (очно)

13:50–14:10 «Цифровые двойники в психологии: на пути к мегасаенс в социальных науках» Нестик Тимофей Александрович, д.п.н., профессор, и.о. заведующего лабораторией социальной и экономической психологии Института психологии РАН (очно)

14:10–14:30 «Инженерный искусственный интеллект: от пилотов к масштабированию» Бурнаев Евгений Владимирович, д.ф.-м.н., профессор РАН, директор Центра искусственного интеллекта Сколтеха (очно)

14:30–14:50 «Нейроморфная кибернетика» Казанцев Виктор Борисович, д.ф.-м.н., профессор, заведующий кафедрой нейротехнологий Института биологии и биомедицины ННГУ, заведующий лабораторией нейробиоморфных технологий МФТИ (очно)

14:50–15:10 «Сравнение работы многослойного перцептрона и ДСМ-метода» Шашкин Леонид Олегович, к.т.н., руководитель Отделения интеллектуальных систем в гуманитарной сфере РГГУ (очно) Шестерникова Ольга Павловна, ведущий программист ФИЦ ИУ РАН (очно) Вельмакин Григорий Сергеевич, аспирант ФИЦ ИУ РАН (очно)

15:10–15:30 «От библиотек компьютерных онтологий и больших языковых моделей к разработке компьютерных сред для коллективного формирования новых знаний» Бениаминов Евгений Михайлович, д.ф.-м.н., профессор, заведующий кафедрой математики РГГУ (очно)

Модератор: Шадрина Ирина Михайловна, д.пед.н., доцент, директор департамента образования ВИНИТИ РАН

13:30–13:40 «От конкуренции к синергии: стратегия формирования кадрового резерва по ИИ через интеграцию образования, науки и индустрии» Елистратов Василий Васильевич, д.т.н., профессор, главный советник Управления Президента Российской Федерации по государственной политике в сфере ОПК, Администрация Президента Российской Федерации (очно)

13:40–13:50 «Ключевые показатели внедрения ИИ в сфере науки и высшего образования» Пятаева Ольга Алексеевна, д.э.н., начальник отдела, Департамент развития технологического предпринимательства и трансфера технологий Минобрнауки Российской Федерации, профессор РЭУ им. Г.В. Плеханова (очно)

13:50–14:00 «О преподавании методов искусственного интеллекта в высшей школе» Шашкин Леонид Олегович, к.т.н., руководитель Отделения интеллектуальных систем в гуманитарной сфере, РГГУ (очно)

14:00–14:10 «Технологии искусственного интеллекта и библиотеки России» Шрайберг Яков Леонидович, д.т.н., профессор, научный руководитель ГПНТБ России (очно)

14:20–14:30 «Искусственный интеллект как стимул развития общества» Тайманов Роальд Евгеньевич, руководитель лаборатории метрологического обеспечения компьютеризированных датчиков и интеллектуальных измерительных систем ВНИИМ им. Д.И. Менделеева Сапожникова Ксения Всеволодовна, заместитель руководителя лаборатории метрологического обеспечения компьютеризированных датчиков и интеллектуальных измерительных систем ВНИИМ им. Д.И. Менделеева (очно)

14:30-14:40 «О формировании практических навыков использования ИИ в вузе» Беляева Юлия Олеговна, к.ф.-м.н., директор Центра прикладного программирования, РУДН им. Патриса Лумумбы (очно)

14:40–14:50 «Философия искусственного интеллекта как образовательная дисциплина и научный проект» Алексеев Андрей Юрьевич, д.филос.н., ученый секретарь и координатор научных программ НСМИИ РАН, профессор Инженерной академии РУДН им. Патриса Лумумбы, профессор философского факультета ГАУГН (очно)

14:50–15:00 «Лингвистические ресурсы и интеллектуальные лингвистические технологии в образовании» Козеренко Елена Борисовна, к.филол.н., старший научный сотрудник ФИЦ ИУ РАН, руководитель научной группы «Компьютерная лингвистика и когнитивные технологии обработки текстов» (очно)

15:00–15:10 «Обучение с подкреплением: что мы должны знать о нем?» Виноградов Дмитрий Вячеславович, д.ф.-м.н., ведущий научный сотрудник ФИЦ ИУ РАН, профессор МФТИ (очно)

15:10–15:20 «Субъектность искусственных агентов образовательного процесса» Алексеева Екатерина Алексеевна, к.филос.н., заместитель декана философского факультета ГАУГН (очно)

15:20–15:30 «Формируя будущее: образование в области ИИ (особенности подходов к индустриальному ИИ)» Гонтарь Людмила Олеговна, директор Центра развития индустриальных проектов в сфере ИИ РУДН им. Патриса Лумумбы (очно)

15:30-15:40 «О компетентностно-ролевых моделях в высшем образовании: подготовка топ-специалистов в сфере искусственного интеллекта» Климова Александра Сергеевна, к.т.н., директор учебно-методического центра «Искусственный интеллект» Университета ИТМО (онлайн)

15:40-15:50 ИИ в образовательной экосистеме: новые компетенции университетов Никулин Тимофей Русланович, руководитель проекта «Культура работы с данными (Data Culture)», НИУ ВШЭ

15:50-16:00 «Риски использования генеративного ИИ в студенческих НИР: опыт научного руководства» Гуров Олег Николаевич, к.филос.н., научный сотрудник Центра искусственного интеллекта МГИМО МИД России (очно)

16:00-16:10 «Контрфактуальная грамотность как необходимая компетенция во взаимодействии с ИИ» Нуталапати Александр, ведущий инженер-исследователь Центра робототехники ПАО Сбербанк (очно)

Модератор: Забежайло Михаил Иванович, д.ф.-м.н., проф. (ФИЦ ИУ РАН/МФТИ)

УЧАСТНИКИ:
Борисов Вадим Владимирович, д.т.н., проф. (МЭИ)
Кобринский Борис Аркадьевич, д.м.н., проф. (ФИЦ ИУ РАН)
Аверкин Алексей Николаевич, к.ф.-м.н., доц. (ФИЦ ИУ РАН)
Варшавский Павел Романович, к.т.н., доц. (МЭИ)
Ярушкина Надежда Глебовна, д.т.н., проф. (ООО «Зебрайнс»)
Панов Александр Игоревич, д.ф.-м.н., проф. РАН (МФТИ/AIRI)
Наквасин Сергей Юрьевич (ИСП РАН/АЦ)
Гладков Леонид Анатольевич, к.т.н., доц. (ЮФУ)
Еремеев Александр Павлович, д.т.н., проф. (МЭИ)
Ройзензон Григорий Владимирович, к.т.н., доц. (ФИЦ ИУ РАН)
Алтухов Леонид Геннадьевич, президент ООО «Интерпроком»
Елистратов Василий Васильевич, д.т.н., проф. (АП РФ)
Мещеряков Роман Валерьевич, д.т.н., проф. РАН (ИПУ РАН)

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ

Блок вопросов «ИИ в науке» (45-50 минут):
Как вы оцениваете уровень возможностей существующих ИИ-инструментов для науки и исследований? Каких конкретных научных результатов и когда можно от них ожидать? В каких областях науки внедрение ИИ принесет максимальный эффект? Какие проекты в области ИИ для науки реализуются за рубежом? Какие направления работ по разработке и внедрению инструментов ИИ для науки и исследований наиболее важны сейчас в России? Что важно учитывать при развитии данной темы в России? Какие здесь могут быть ограничения? Стоит ли чего-то опасаться? Как внедрение ИИ повлияет на развитие науки в ближайшие годы? Какой станет наука в 2040-м или 2050-м? Как изменится профессия ученого? Будет ли она еще существовать, или превратится в нечто совсем иное?

Блок вопросов «ИИ в образовании» (45-50 минут):
Мотивация для студента и преподавателя: Зачем учиться/преподавать в университете в эру ИИ? Если у каждого студента есть персональный ИИ-тьютор, доступный 24/7, зачем студенту приходить в аудиторию? Риск “интеллектуальной атрофии”: Современные модели ИИ легко решают задачи и доказывают теоремы уровня 1–2 курса. Не приведет ли их интеграция к деградации базового научного и профессионального мышления и потере навыка думать? Кризис традиционного контроля: Домашнее задание и тесты как инструменты контроля умирают – ИИ решает их за секунды. Мы вступаем в гонку вооружений с ИИ? Или меняем формат оценки? На какой? Стрельба по бегущему оленю: Если сами профессии ученого, инженера, разработчика сейчас радикально меняются под воздействием ИИ, как построить эффективный учебный процесс для подготовки специалистов, востребованных не сегодня, а через 5 лет? Какие инструменты ИИ будут использоваться и для чего? Каковы будут ключевые требования к знаниям, навыкам, компетенциям – общие принципы, способы доказательства, алгоритмы решения задач, конкретные факты?

Блок вопросов «ИИ в промышленности» (20-30 минут):
Насколько технологии ИИ уже готовы для внедрения в промышленность? Чего ждет промышленность от науки? Чего ждет наука от промышленности? Каковы оптимальные форматы и механизмы участия российских ученых в развитии и внедрении ИИ для промышленности? Насколько текущий опыт внедрения научных разработок в ИИ для промышленности вдохновляет или разочаровывает? Назовите один ключевой фактор – что самое важное для успешного создания и внедрения решений ИИ для промышленности?